Geralmente, as atividades sexuais podem ser classificadas de três formas: interações genitais, interações não genitais e masturbação. Inclui-se aqui falar sobre sexo, ver imagens para sentir excitação e tocar ou estimular o próprio corpo ou de outra pessoa para obter prazer sexual. Todos os comportamentos que sejam sexualmente motivados podem ser considerados comportamentos sexuais. Um comportamento é sexualmente motivado quando a sua intenção é aumentar a excitação sexual, causar prazer ou preparar para a atividade sexual.
Um comportamento problemático define-se como "uma expressão sexual que não se conforma às normas sociais", independentemente de essa não conformidade ser julgada ou alvo de julgamento. Isto inclui ignorar os interesses normalmente permissíveis de um(a) parceiro(a). Mais especificamente, um comportamento sexual é considerado problemático se violar a integridade e autonomia de outro indivíduo ou se envolver indivíduos sem consentimento. Este tipo de comportamentos tem o potencial de ser prejudicial, assim como de levar a consequências legais relevantes. O não consentimento de um indivíduo pode dever-se à capacidade de consentir não ser dada ou não ser possível, seja por falta de conhecimento ou por menoridade. Por exemplo, montar uma câmara em segredo no quarto de uma mulher para a ver durante a atividade sexual com o(a) parceiro(a) ou enquanto se masturba demonstra a impossibilidade do consentimento informado, visto que a "parceira" não está a par das circunstâncias e, portanto, não pode dar permissão.
No geral, adultos são parceiros sexuais igualitários caso as suas circunstâncias físicas, mentais e económicas lhes permitam tomar uma decisão independente, livre e sem restrições para participar numa interação sexual. A preocupação com a idade de consentimento veio enfatizar a diferença entre o consentimento simples e o consentimento informado. O consentimento simples pode ocorrer quando uma criança parece consentir passivamente ou até parece cooperante. O consentimento informado diz respeito à incapacidade ou imaturidade psicológica de uma criança para compreender claramente as atividades sexuais e concordar em participar nelas. Não é possível um menor ser um parceiro sexual igualitário porque ele/ela não compreende totalmente o conteúdo, execução e consequências de comportamentos sexuais.
Qualquer comportamento sexual não consentido é considerado abuso sexual direto. Qualquer representação de um comportamento sexual não consentido é considerado abuso sexual indireto.
Além dos critérios jurídicos, importa avaliar o seu conceito individual do que constitui comportamentos sexuais problemáticos em relação a crianças. Além disso, pode ser útil ter noção de quem comete abuso sexual contra menores, podendo ser homens ou mulheres, de uma variedade de contextos sociais e grupos etários. Existem várias motivações para abusar sexualmente de menores, tal como em substituição de contacto sexual consentido com um parceiro adulto, uma incapacidade mental, problemas no desenvolvimento sexual ou uma preferência sexual pedófila ou hebéfila.
Em circunstância alguma são as crianças capazes de concordar em participar em qualquer atividade sexual com um adulto.
Sem consentimento, o ato torna-se abuso sexual. Isto pode ocorrer se:
Comportamentos sexuais problemáticos com crianças com um esquema corporal pré-púbere ou púbere incluem, mas não se limitam, às seguintes atividades sexuais:
A masturbação com fantasias sexuais sobre crianças não é um comportamento sexual problemático. Contudo, um abuso sexual contra uma criança constitui um comportamento sexual problemático e ocorre como resultado direto de uma decisão consciente tomada por um adulto.
Imagens de abuso sexual de menores utilizadas para estimulação sexual são classificadas qualitativamente, segundo categorias de gravidade. Não existe nenhuma "categoria segura". Embora uma imagem possa ser produzida sob condições não abusivas, a criança representada não é capaz de dar o seu consentimento quanto à utilização da sua imagem com o intuito de estimulação sexual. O indivíduo que escolhe olhar para a imagem é responsável pelas suas ações e pelas consequências para a criança representada.
Crianças ou caras de crianças apresentadas não eroticamente, seja completamente vestidas ou em roupa interior, fatos de banho, etc. Por exemplo, imagens de fontes comerciais, álbuns familiares, etc.
Crianças nuas em zonas de natação, contextos médicos ou representações provocativas de crianças parcialmente vestidas em roupa interior, fatos de banho, vestidos transparentes, etc.
Nudista: crianças nuas ou seminuas (imagens de fontes legítimas).
Erótica: crianças de roupa interior ou diferentes graus de nudez (imagens tiradas de forma oculta).
Pose: crianças a posar completamente vestidas, parcialmente vestidas ou completamente nuas.
Crianças em poses sexuais ou provocativas.
Representações de crianças em poses que foquem a zona genital e/ou anal.
Atividades sexuais entre crianças que não envolvam um adulto, tal como tocar, masturbação individual ou mútua, ou sexo com penetração oral/anal/vaginal.
Crianças envolvidas em atividades sexuais com um adulto que impliquem contacto direto, tal como tocar, masturbação individual ou mútua, ou sexo com penetração oral/anal/vaginal.
Bondage, violação individual, violação coletiva ou lesões físicas causadas a crianças, tal como ser amarradas, presas, espancadas, chicoteadas, ou crianças envolvidas em qualquer tipo de comportamento sexual com um animal.
É possível incorrer numa grande variedade de atividades sexuais com um acordo mútuo entre adultos responsáveis. Importa compreender e recordar que se desfruta mais das atividades sexuais quando os parceiros concordam com o que estão a fazer e não envolve perigo.
Healthy sexual behavior encompasses a wide range of activities, including masturbation, sexual interaction and the use of sexual materials (like pornography), all of which can be part of a balanced and healthy sexual life when approached mindfully, respectfully and with consent. Here’s a breakdown of how various forms of sexual behavior can be healthy, differentiated from problematic and harmful behavior and how to ensure your behavior remains positive and respectful.
Mini-series: Episode 02
Brie is one of the most sought-after art teachers in the city – but her heart beats for a student. Dina, ambitiously seeks her help to create a special gift. But Brie sees more in every gesture than is actually there.
When Dina asks for help, desire and reality collide. Brie’s fantasies clash with reality – with disturbing consequences.
How far can self-deception go before the truth becomes undeniable?
Masturbation is a natural and healthy way for individuals to explore their own bodies, understand their sexual fantasies and desires, and experience sexual pleasure. It can be a form of self-care and a healthy sexual outlet. Some people would masturbate only while using stimulating material (pornography). When we are talking about masturbation, we generally refer to masturbation without any material.
The use of sexual materials like pornography or erotic literature can be a part of many people’s sexual exploration. However, it is essential to approach these materials with a balanced and mindful attitude to avoid sexual depictions of children, violence or other harmful situations for the depicted individuals.
For people attracted to children, it can be really pressuring to be expected to be in a relationship with an adult, either by your social surroundings or by your own expectations. Relax, it’s absolutely alright to not be in a relationship, although it’s often the assumed societal standard. Intimacy is largely about trust and being close to other people, not just about having sex with someone. There is a number of opportunities to fulfill your needs for intimacy by taking care of your social network, friends, family, even colleagues or people you share common interests with.
If you are in an intimate relationship, sexual activities in relationships can be central aspect of well-being but it works without as well. Relationships should always involve mutual respect, consent, and clear communication.
(Ethical Non-Monogamy, Open Relationships)
For some people, exploring sex outside traditional monogamous relationships is a part of their sexual expression. This can be healthy if approached with care, transparency, and respect.
Problematic behavior is when someone acts in a way that goes against social rules about sex. This could happen even if the person is not punished for it. A sexual behavior is considered a problem if it harms someone else or if the other person hasn’t agreed to it. For example, if someone secretly watches another person having sex or touching themselves, without their knowledge, that’s a serious problem because the person being watched can’t give their permission.
Remember: Masturbating to sexual fantasies about children is not a problematic sexual behaviour. However, sexual activities with a child constitutes problematic sexual behaviour and occurs as a direct result of a conscious decision made by an adult. Harmful sexual behaviours involving children include (but are not limited to) the following sexual activities:
Child sexual abuse material used for sexual stimulation is classified qualitatively in categories of severity. There is no “safe category.” Although an image may be produced under non-abusive conditions, the depicted child is unable to give consent to the use of his or her image for the purpose of sexual arousal. The individual choosing to look at the image is responsible for his or her own actions and for the consequences to the portrayed child:
Even legal materials have to be treated with a thoughtful decision whether it would be harm- or helpful or not to use them for sexual arousal.
Healthy sexual behavior, in all its diverse forms—including masturbation, the use of sexual materials, and engaging in sexual relationships—should prioritize mutual respect, consent, communication, and safety. To ensure you're engaging in healthy sexual behavior, regularly check in with yourself and your partners, be mindful about the materials you watch or share, educate yourself about sexual health, and maintain a balance that respects both your needs and those of others. It is important to understand and remember that sexual activities are most enjoyable when all involved parties agree to what they are doing and no harm is inflicted.
