Illustration zum Thema die rosarote Brille.

Autoajuda
4. Las gafas de color de rosa

Cognitive dissonance reduction or so-called mental distortions

Like all people, we sometimes rationalize our own unpleasant behavior and try to change uncomfortable thoughts or feelings when they contradict what we are currently doing. Imagine that you believe eating a lot of fast food is bad, but you still regularly eat chips. That feels strange because your actions and beliefs don't align – this is called cognitive dissonance. Or you regularly use sexual images of children even though you know it's illegal and harmful to you and others, and uncomfortable feelings arise here as well. To reduce this uncomfortable feeling, you try to either change your belief or your behavior. Perhaps you convince yourself that it's not that bad to view abusive images as long as you don't create, share, or pay for them. Or you start watching less in order to align with your beliefs. We usually find it easier to justify something in our minds than to actually change the behavior. Reducing dissonance helps us feel less stressed or confused when we are in a situation where our thoughts and actions don't match. We distort reality through the rose-tinted glasses by comforting ourselves with false justifications. But don't worry, this is quite human and can be changed with a bit of awareness of this phenomenon.   

 

Imagine you're in love. In this phase, you might perceive the world with an overly optimistic perspective, or through "rose-colored glasses." Every gesture and glance from the object of your desire is interpreted as interested, intentional, and affirming, even though someone without these "glasses" would judge the same actions very differently. It’s important to be aware of this and take off those distorting rose-colored glasses to get a clear and objective view.

 

In relation to sexual assault and the use of abusive imagery, this can lead to the shifting of responsibility from the perpetrator to the victim. When someone sexually abuses a child or uses images of child sexual abuse, these distortions actively occur before, during, and after the act. This can lead to justifications such as: "The child wants to experience sexuality in the same way as adults," "If the child doesn't resist, they must want it," and "This was the last time," or "The images are already there and don't harm anyone anymore." If we fail to recognize and control this, we risk committing sexual assault (again) and/or using abusive images.

How can you take off the rose-tinted glasses?

Think of a situation where there was a high risk that you would use sexual images of children, commit a sexual assault, or where you have already done so. Use the following questions to assess your experience and behavior and take notes to reflect better:

Estes são um exemplo de viés mental

Imagine que está apaixonado(a) por alguém. Nesta fase especial, é possível que veja o mundo por uma lente excessivamente otimista - os ditos "óculos cor-de-rosa". Todos os gestos e olhares do alvo do desejo são interpretados como interessados, intencionais e confirmativos, embora alguém sem estes "óculos" possa avaliar as mesmas ações um modo completamente diferente. É importante termos consciência disto e "tirarmos" esses óculos deturpadores para recuperarmos uma visão clara e objetiva.

No que toca ao abuso sexual, os vieses mentais podem levar alguém a transferir a responsabilidade do agressor para a vítima. Se alguém abusa sexualmente de uma criança, esses vieses mentais estão a contribuir ativamente antes, durante e depois do decorrer do abuso. As justificações podem ser algo como: "A criança quer experienciar a sua sexualidade da mesma forma que os adultos", "Se a criança não resiste é porque quer" e "Esta foi a última vez". Se não conseguir reconhecer e modificar esses vieses mentais, corre o risco de cometer abuso sexual ou de voltar a fazê-lo.

Como pode ajustar esses óculos cor-de-rosa?

Pense numa situação em que esteve num risco elevado de cometer abuso sexual ou na qual já tinha cometido. Depois, utilize este esquema para se autoavaliar:

Revelar o viés mental

  • O que se passava na sua cabeça?
  • O que pensou exatamente, nessa situação?
  • O que disse a si próprio(a)?

Questionar o viés mental

  • Foi um pensamento lógico?
  • Foi um pensamento baseado em factos?
  • Havia alguma prova da adequação desse pensamento?
  • Foi um pensamento útil?
  • Qual foi o benefício de pensar dessa forma? Qual foi a desvantagem?

Desenvolver um pensamento funcional adequado

  • Em retrospetiva, que outro pensamento acha que poderia ter nessa situação?
  • O que acha que uma pessoa amiga teria pensado nessa situação?
  • Que interpretação da situação parece mais realista?
  • Se voltar a estar na mesma situação, que outra coisa pode dizer a si próprio(a)?

Treino de pensamentos funcionais

  • Fique consciente dos benefícios deste pensamento funcional.
  • Escreva o seu pensamento funcional num cartão ou num papel.
  • Repita este pensamento funcional várias vezes para si próprio(a).
  • Imagine de que modo se vai recordar deste pensamento funcional numa próxima situação de alto risco.
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Chat de Troubled Desire

 

A partir de outubro, faremos uma pausa por alguns meses e, infelizmente, não estaremos aceitando novos participantes.

Illustration eines Mobiltelefons.

Autoteste

Illustration von zwei Sprechblasen.